CTE 途径:人与公共服务

来自职业技术教育协会:

  • “职业集群是基于共同点的职业和广泛行业的分组。
  • 职业集群级别的期望代表了职业集群中所有学生无论其学习途径如何,都应具备的学术和技术技能和知识。
  • 对途径的期望代表了在途径中寻求各种职业机会所必需的技能和知识,包括学术和技术知识-从入门级到管理,包括技术和专业职业专长。”

职业中心的人文与公共服务途径包括与以下课程有关的课程:

  • 烹饪艺术
  • 美容
  • 理发
  • 幼儿教育
  • 明天的老师
  • 空军JROTC

该途径与 CTE 的集群 酒店与旅游业运输,分配与物流及 公共事业.