關於ACC Counseling

任務:

阿靈頓公立學校的使命(APS)輔導員將提供全面的指導計劃,以幫助所有學生獲得成為有效學生,負責任的公民,生產工人和終身學習者所需的技能,知識和態度。

APS 校訓eling計劃符合學區的五個戰略計劃目標:1)確保每個學生都受到挑戰和參與; 2) eli成就成就gaps; 3)招聘,保留和培養高素質的員工; 4)提供最佳的學習環境; 5)滿足整個孩子的需求。 戰略計劃目標是每所學校總計劃的組成部分,致力於個人獨特性,對多元文化多樣性的理解和人類潛能的最大化發展。

鄉eling課程可滿足所有學生的學術,職業和個人/社會需求。 我們的最終目標是讓學生從阿靈頓公立學校系統中畢業,並具備完成自殘生活所需的能力cted,切合實際和負責任的決策,並為社會做出成功的貢獻。 這支持了學校系統為學生準備在全球社會中生活和工作的目標。

BELIEFS和哲學:

專業的學校輔導員 APS 學區beli前夕:

  • 所有學生都有尊嚴和價值
  • 所有學生都有參加學校的權利eling程序
  • 在計劃和實施學校課程時會考慮所有學生的種族,文化,種族,性別差異和特殊需求eling程序
  • 所有的K-12學生都應有權獲得州認證的全日制碩士學位學校輔導員eli各個國家eling程序

APS 綜合學校eling程序應:

  • 根據所有K-12學生的既定目標和發展學生的能力
  • 由學校顧問與其他利益相關者(學校工作人員,父母或監護人以及社區代表)合作進行計劃和協調
  • 利用社區的許多綜合資源eli版本程序
  • 與利益相關者合作以監控學生的成績
  • 使用數據來驅動程序開發和評估

所有專業學校輔導員 APS 學區:

  • 遵守專業學校eli美國學校輔導員協會(ASCA)倡導的倫理學
  • 參加對維持高質量學校至關重要的專業發展活動eling程序。

改編自美國學校輔導員協會(ASCA)國家模型 www.schoolcounselor.org。

聯繫信息:
Louis Villafane先生的照片

路易斯·維拉法恩
庫恩斯主任eling
louis.villafane @aps價值
703-228-5731

@ACCCounseling

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RT @阿靈頓: Arlington Tech Class of ‘22 includes 8 seniors graduating with Associates degrees. Reem Omar walked the college stage…
29年22月4日發布,下午39:XNUMX
                                        
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RT @APS弗吉尼亞州:我們今天慶祝六月節——紀念 19 年 1865 月 XNUMX 日奴隸制結束的日子,當時一群聯邦軍隊抵達……
20年22月2日發布,下午39:XNUMX
                                        
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